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唐山森泰教育學校表示，在當今競爭日益激烈的社會中，由于工作、學習、生活等方面的壓力，人們的心理健康狀況不容樂觀，特別是中學生。學校心理專家總
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唐山森泰教育學校教育專家了解，無論是平時還是周末，中小學生在寫作業時間上都存在超標的現象。根據教育部規定，小學1—3年級學生每天作業量應在30分
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一、讓學生感受關愛，親其師信其道 古語說”親其師，信其道”，師生關系會直接影響學生的學習態度和學習積極性。當師生關系融洽，學生覺得老師喜歡他
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老師家長應該讓厭學孩子了解到學習的樂趣，這是解決厭學的一大方法。 學習是一段神奇的經歷，一種妙不可言的享受！“學而時習之，不亦說乎？”，在兩
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目前，中國大多數家庭是獨生子女，孩子厭學現象越來越多。所謂厭學現象，就是孩子們對現行學校里面的功課感覺厭煩，不愿意積極主動的去學習知識。孩子
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唐山森泰教育學校表示，首先家長不關心孩子會造成孩子厭學。有些家長由于過分埋頭于自己的事務，從不關心孩子的學習情況，既不督促也不檢查，任其發展
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厭學，已經成為學生群體中司空見慣的現象了，造成孩子厭學的原因是多方面的，其中家長的教育方法不當是構成孩子厭學的一個重要方面。因此，要解決孩子
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孩子厭學，可謂是令家長最頭疼的問題之一了，那么，面對孩子厭學，家長應該如何正確對待呢？唐山森泰教育學校教育專家認為，家長們可以從以下幾個方面
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厭學癥是目前中學生諸多學習心理障礙中最普遍、最具有危險性的問題。厭學癥是指學生消極對待學習活動的行為反應模式，主要表現為學生對學習認識存在偏
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如今讓家長們頭疼的一個問題，就是孩子厭學。為什么孩子厭學率高？主要原因有兩個： 一是學校教育出了問題，主要表現為考試、升學壓力大，教育方法和
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1.首先要搞清楚孩子厭學的原因，對癥下藥。一般來說，孩子厭學有幾個原因，比如，有些孩子十分依賴家長，不愿意離開自己的父母；有的孩子是因為家長或
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厭學癥是由于孩子學習行為獲得的內外反應不同而造成的，中學生患病率最高。其內在原因是由于孩子在學習過程中的消極情緒體驗和自我認識存在偏差，社會
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要改變孩子的厭學情緒，首先要弄清產生厭學情緒的原因，然后才能對癥下藥，讓孩子快樂學習。孩子產生厭學情緒的原因主要有： 一、家長對孩子學習的目
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孩子厭學怎么辦？培養孩子對學習的興趣，可與學生特長結合起來。其實特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，他的學習一般也不錯，因為它們
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