孩子厭學逃學怎么辦
首先我們來分析下導致孩子厭學的原因：
1.學習本身的局限性
2.學生學習動機不足或不明確
3.學生學習情感淡漠，缺乏興趣
4.學生意志薄弱，耐挫力差
5.社會不良因素的影響?！皩W好數理化，不如有個好爸爸”，社會不良風氣也走進了學校，影響了學生的學習動機。
6.家庭因素的影響。一些學生受到家長及社會上“腦體倒掛”現象的影響,誤認為知識不重要,花錢讀書不合算,認為知識夠用,不如早點參加工作或經商賺錢好。
7.學生本身對為什么學習不明確。學習是為了應付家長或者只是有書讀就可以，而沒有自己的理想和抱負。
陜西大正教育專家來分享一些輔導方法：
1.創建優良的學校教育環境，提高學生心理素質。
2.培養厭學學生的學習興趣。
3.激發學生學習動機特別是成就動機。
4.加強學生心理能力特別是抗挫能力的培養。
5.針對導致學生厭學的原因，提出以下輔導方法：
（1）創建優良的學校教育環境，提高學生心理素質。
學校和教師在教育教學中都要勇于克服情感障礙，真正厚愛厭學學生，注意學生心理品質的培養，努力挖掘他們的潛能和學習以外的閃光點，在教學上，教師要改變不當的教育方法，學會用“分層教學法”，使不同層次的學生都學有所得，體驗到學習成功的樂趣。
(2)培養厭學學生的學習興趣
首先，讓學生悅納老師。如果學生討厭某一老師，他也會討厭這位老師所教的課程。所以教師要時刻注意自己的形象，注重教儀教態，學習必備的教育學、心理學理論知識，學會運用這些知識來剖析學生的心理，了解學生的情感需要并給予滿足，樂于疏導學生偏差的心理等等，使學生感到老師可敬、可親、可信任，樂于接受老師的教誨。
其次，幫助學生獲得尋求知識的新奇感。教師既要加強對學習方法的指導，又要擴大學生的閱讀范圍和閱讀量，擴大他們的知識面，與學生一同讀書、評書，使學生讀有所值，讀有所樂，逐漸學會從知識中尋找到可令他們感到新奇的、喜歡的內容，從而提高學習興趣。
再次，促使學生的興趣向學習轉移。厭學學生并非沒有其感興趣的知識，只不過是興趣中心不在所學習學科知識上；或興趣面不廣，只對某些學科感興趣；有的是興趣的穩定性差，興趣中心不斷轉移；老師在了解學生的興趣中心和特點后，要引導學生擴大興趣范圍，并把興趣中心轉移到學習上來。
第四，改善教學方式方法，提高學生學習興趣。教師可通過對教學方式方法的改善來提高學生的學習興趣，例如結合實際對學習材料補充其趣味性，給學生創設一種知識的饑餓感，以激發他們的求知欲；從另外角度解析，使深奧的、邏輯性強的知識變得通俗易懂便于接受；給學生創設取得成功的機會和階梯，提高學生學習的成功感，在不斷的滿足中不斷提高。
主題班會、活動課等形式，對學生進行心理疏導知識的講授，引導他們積極鍛煉自己的意志。
森泰教育是一所專門解決孩子厭學、性格叛逆、離家出走、叛逆心理、暴力傾向、自閉憂郁、網戀早戀、等等問題的專業教育機構，幫助學生促進身體健康成長，端正思想品德，是家長可以選擇的心理輔導學校，是孩子改變人生的新起點。希望以上方法能幫助到各位家長，如果各位家長有類似問題，歡迎森泰教育。
