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            停課不停學 關注
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            學以致用

            一、把握思路,貫徹精神

            開學3周以來,曹職院堅決貫徹《河北省教育廳關于做好職業院校因新型冠狀病毒疫情延期開學有關教育教學工作的通知》和《河北省教育廳關于新型冠狀病毒疫情防控期間職業院校開展線上教育教學工作的指導意見》等文件精神,按照“聽課不停教、停課不聽學、教學質量不降低”的總體要求,通過在線聽課督導,加強教學質量監控,掌握線上教學動態,及時發現問題并監督整改,推進學校教學信息化改革,切實保證疫情防控期間在線教學秩序、教學質量和教學效果。

            二、線上督導,三把手抓

            為嚴格保證線上教學質量,曹職院建立了線上教學檢查聽課工作制度,各教學單位、教務科研處、教學督導組監督線上教學情況。教師運用直播授課和學習平臺建設資源的方式,完成線上教學工作。直播課程主要使用騰訊會議、QQ群、學習通3個平臺進行教學。

            3月16日,教學督導組對當天直播課程進行隨機聽課,主要從教學準備、教學過程、課堂管理、教學效果幾個方面檢查授課情況:

            1.教學準備。教師對在線教學的流程與內容是否熟悉,學生到課率及課堂參與情況,教師提供的有關電子教案、電子教材、在線課程、教學視頻、案例等教學資料是否滿足教學需要。

            2.教學過程。教師授課過程是否流暢,通過有效的教學方式、方法組織教學,適時與學生及行遠程互動交流,發布課程預習、學習討論、作業和在線答疑等教學活動。

            3.課堂管理。教師授課內容是否價值觀正確、無不當言論;學生學習秩序較好,不發布與課堂教學無關的言論;教風學風是否良好。

            4.教學效果。在線課程整體的教學效果,了解學生是否能夠按時上線,及課上師生互動情況如何,總結課程主要成效及需改進的問題。

            三、精雕細琢,“數短論長”

            督導組老師隨機聽取課程,仔細觀看教師們在授課過程中的一言一舉,認真記錄每一個細節,稱職負責。在教師優秀一面的同時,同時指出不足之處,促進教師們交流經驗、互相學習和進步。

            (圖為督導組線上總結教師授課情況)

            四、反饋總結,精益求精

            督導組老師對當日的直播授課情況作了總結,更提出寶貴意見,鼓勵廣大教師做好未來一段時間內的線上教學工作:

            1.對學生實行嚴格考勤,輔導員班主任與教師一起努力齊抓共管,以督促學生緊跟教學進程。

            2.依托各平臺優勢,教學內容表現形式要多樣化,可以適當穿插一些視頻、圖片、案例等,保障課堂有趣,調動學生學習積極性。

            3.采用有回放功能的平臺進行直播,保障學生的回顧與復習。

            4.以教研室為單位總結經驗教訓,并為以后的教學改革工作奠定基礎。

            曹職院繼續貫徹“停課不停教、停課不停學、停課不停工”的原則,堅持疫情防控和線上教學“兩手抓”,精心組織,真抓實干,確保“學習不延期,質量有保障”。

             

             

            供稿:曹職院教務科研處

            編輯:楊  帥

            責編:李  倩

            來源:曹妃甸職業技術學院

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