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            找學校
            唐山森泰教育學校青少年心理教育專家認為:有的學生在學習過程中曾經努力過,也曾經灑過汗水,但無論怎么奮斗,仍然常常失敗,很少甚至沒有體驗到成功的歡樂。一次次的失敗,無情地擊碎了他們的進取心,促使他們對此作出了不正確的歸因,認為自己天生愚笨,能力不強,智力底下,不是學習的材料,因而主動地放棄了努力,產生了厭學心理,形成了厭學孩子。也有的學生,同樣努力過,也曾經取得過自認為可以的成績,但是往往不如他人,很少得到老師的表揚或長期被老師忽視,便逐漸喪失了自尊心,變得破罐子破摔起來。這樣無形中傷害了他們稚嫩的心靈。使他們在同學當中抬不起頭來,慢慢泯滅了自尊。形成了厭學的學生群體。也有的家長不顧孩子實際情況,除了學校的作業外,又給孩子留寫不完的家庭作業,剝奪了孩子的休息、玩耍的時間,因而使孩子感到極度的疲勞、厭煩,把學習本身當作這種現象的根源,產生了厭學的心理。
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